Ensino — Brilho do Saber

Estrutura Curricular

Um percurso académico completo

O Brilho do Saber segue o currículo nacional aprovado pelo Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano de Moçambique, reforçado com disciplinas e actividades co-curriculares que ampliam as competências dos alunos e os distinguem no seu percurso académico.

Ensino Primário

1.ª a 6.ª Classe

1.ª a 3.ª Classe — Iniciação

Neste ciclo inicial, o foco está na construção de bases sólidas em leitura, escrita e raciocínio matemático. As actividades co-curriculares são integradas dentro do horário lectivo normal, pelo menos duas vezes por semana para cada actividade.

Língua Portuguesa e Matemática (currículo nacional)
Inglês — dentro do horário lectivo
Música — expressão artística e auditiva
Desporto — coordenação motora e trabalho em equipa
Caligrafia — rigor na escrita e expressão gráfica

4.ª a 6.ª Classe — Consolidação

Neste ciclo, o aluno aprofunda os conhecimentos adquiridos e inicia o contacto com línguas estrangeiras e tecnologias. As línguas estrangeiras são leccionadas dentro do horário lectivo; as restantes actividades em horários anexos.

Inglês e Francês — línguas estrangeiras integradas
Desporto — mínimo duas vezes por semana
Ortografia — correcta expressão escrita em português
TICs — literacia digital e ferramentas informáticas básicas

Classes	Actividades Co-curriculares	Modalidade	Frequência
1.ª a 3.ª	Inglês, Música, Desporto, Caligrafia	Dentro do horário lectivo normal, distribuídos em dias da semana	Mínimo 2× por semana por actividade
4.ª a 6.ª	Inglês, Francês, Desporto, Ortografia, TICs	Línguas dentro do horário lectivo; restantes em horários anexos	Desporto, Ortografia e TICs: mínimo 2× por semana

Ensino Secundário

7.ª a 12.ª Classe

O ensino secundário no Brilho do Saber prepara o aluno para os exames nacionais e para o ingresso no ensino superior ou no mercado de trabalho. O currículo nacional é reforçado com actividades co-curriculares diversificadas que desenvolvem competências transversais e práticas.

As línguas estrangeiras — inglês e francês — são leccionadas dentro do horário lectivo normal. As restantes actividades decorrem em horários anexos, com frequência mínima de duas vezes por semana.

Inglês — comunicação internacional e acesso ao conhecimento global
Francês — segunda língua estrangeira essencial em África
Desporto — saúde física, disciplina e espírito de equipa
Ortografia — excelência na expressão escrita em português
TICs — competências digitais para o séc. XXI
Agropecáuria — conexão com a terra, empreendedorismo rural

Classes	Actividades Co-curriculares	Modalidade	Frequência
7.ª a 12.ª	Inglês, Francês, Desporto, Ortografia, TICs, Agropecáuria	Línguas dentro do horário lectivo; restantes em horários anexos	Desporto, Ortografia e TICs: mínimo 2× por semana

Para Todas as Classes

Ética & Moral

Transversal a todos os níveis de ensino, a disciplina de Ética & Moral é leccionada em rodas de concentração e num tempo lectivo alinhado dentro do horário regular. O seu objectivo é garantir a boa convivência na comunidade escolar, social e familiar — preparando o aluno não apenas academicamente, mas também humanamente.

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